Projekt: ReakcjON
Opis: Celem projektu jest zbadanie, w jaki sposób zachowanie pojedynczej osoby wpływa na sposób podejmowania decyzji przez grupę. Badanie zostało zaprojektowane w formie gry karcianej, w której uczestnicy losują tajne role wpływające na ich sposób działania (np. buntownik, konformista, mediator). W trakcie gry grupa wspólnie podejmuje decyzje dotyczące kart z zadaniami, a obserwator zapisuje takie elementy jak zmiany zdania, poziom współpracy, konflikty oraz czas podejmowania decyzji. Zebrane dane pozwalają przeanalizować mechanizmy wpływu społecznego oraz sprawdzić, czy zachowanie jednej osoby może zmieniać dynamikę pracy całej grupy.
Cel Zrównoważonego Rozwoju: Cel 4. Dobra jakość edukacji, Cel 10. Mniej nierówności, Cel 16. Pokój, sprawiedliwość i silne instytucje
Autorzy: Magdalena Korus, Milena Ogłodek, Alisa Tararyshkina
Szkoła: IV Liceum Ogólnokształcące im.gen Stanisława Maczka z Oddziałami Dwujęzycznymi w Katowicach
Mentorzy: Katarzyna Trajdos, Elżbieta Bożek
